ПОЛОЖЕНИЕ

об установлении стимулирующих надбавок

из фонда надбавок и доплат за качество трудовой деятельности

для педагогических работников

 в МБОУ «Мухоршибирская СОШ №1»

1. Общие положения

1.1.Настоящее Положение определяет порядок установления стимулирующих надбавок из фонда надбавок и доплат, как части фонда оплаты труда, за качество трудовой деятельности педагогических работников

в Муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Мухоршибирская средняя общеобразовательная школа №1».

1.2.Настоящее Положение разработано на основании:

-Трудового кодекса Российской Федерации

-Постановление Правительства РБ от 07.08.2008 N 387 "Об утверждении перечней видов выплат компенсационного и стимулирующего характера в республиканских государственных учреждениях"

-Методических рекомендаций по установлению критериев оценки качества труда учителей образовательных учреждений.

1.3.Выплатами стимулирующего характера являются выплаты, направленные на стимулирование работника к качественному результату труда. Размеры и условия осуществления выплат стимулирующего характера, критерии оценивания качества труда учителя определяются данным Положением, соглашениями к трудовому договору, иными локальными нормативными актами МБОУ «Мухоршибирская СОШ №1».

1.4.Система стимулирующих выплат работникам МБОУ «Мухоршибирская СОШ №1» предусматривает реализацию права участия органов общественно-государственного управления ОУ в распределении поощрительных выплат стимулирующей части ФОТ по результатам труда.

1.5.Выплаты стимулирующего характера производятся ежемесячно по итогам работы учителя за предыдущий период (премиальный период). Премиальный период для расчета ежемесячных повторяющихся стимулирующих надбавок устанавливается на следующие периоды: с 1 января по 30 июня; с 1 июля по 31 декабря.

1.6. Распределение и установление ежемесячных надбавок к заработной плате, выплачиваемых в течение учебного периода, производится на основании решения комиссии по распределению стимулирующих надбавок.

Комиссия создается из педагогических работников, представителей профсоюзного комитета, представителей администрации.

1.7.Распределение и назначение надбавок по итогам полугодий с установлением ежемесячной надбавки учителям производится на основании решения комиссии не менее, чем за 10 дней до окончания соответствующего полугодия («премиального периода»). Комиссия вправе пересматривать критерии для оценивания качества труда и установления надбавок стимулирующего характера по собственной инициативе и на основании предложений работников учреждения не чаще двух раз в год. Итоговое решение о результатах оценки качества труда учителей ОУ оформляется протоколом заседания Комиссии. Директор школы издает приказ о выплате стимулирующих надбавок.

2.Порядок определения персональной надбавки стимулирующего характера за качество труда учителя

2.1.Для расчета выплат стимулирующего характера устанавливаются критерии оценки качества труда учителя, для каждого критерия вводятся показатели, показатели рассчитываются на основе индикаторов качества, где:

-критерий оценки качества

–совокупный признак, являющийся основанием для формирования оценки качества трудовой деятельности учителя,

-показатель качества

-объективная информация, как правило, количественная, позволяющая судить о результатах трудовой деятельности учителя за определенный период времени по определенному критерию

-индикатор качества

-доступная наблюдению и измерению характеристика трудовой деятельности учителя, позволяющая судить о результативности и качестве его труда и рассчитать показатель качества по выделенному критерию

2.2.Основные принципы предлагаемой системы количественной оценки качества труда учителя: валидность критериев оценки качества, простота расчетов, измеримость показателей, умеренность количественного состава индикаторов

2.3.Основанием для формирования оценки качества и результативности труда учителя (критериями) выбираются те виды деятельности учителя, которые направлены на улучшение качества:

-учебной деятельности (К1);

-воспитательной деятельности (К2);

-научно-методической деятельности (К3);

-коммуникативной деятельности (К4).

2.4.Каждый учитель формирует персональное  портфолио по утвержденным в МБОУ «Мухоршибирская СОШ №1» индикаторам (См. Приложение) и предварительно рассчитывает собственный «сводный балл качества» по итогам периода премирования; премиальное персональное портфолио сдается в Комиссию по распределению стимулирующих надбавок.

2.5.Комиссия по распределению стимулирующих надбавок:

-рассматривает и, при необходимости, корректирует «сводный балл качества» персонально по каждому учителю. Результатом промежуточной оценки должен быть сводный «балльный» список учителей;

-определяет «цену» 1 «балла качества»: сумму средств фонда стимулирующих доплат школы разделить на общее количество баллов, которое набрали работники в должности «учитель».

-рассчитывает персональную стимулирующую надбавку учителя, умножая

«цену» одного балла качества на количество баллов, которое набрал сотрудник.